jueves, 31 de octubre de 2013

ENCUESTA

¿Cómo crees que es la comunicación en la escuela?
*BUENO
*REGULAR
*MALO
¿Cómo calificarías el sistema de comunicación en la escuela?
*DE 1-3
*DE 4-6
*DE 7-9
*10
Si tuvieses la opción de mejorar este sistema, ¿Qué mejorarías?
*LA COMPUTACIÓN
*LA TELEFONÍA
¿Cómo crees que es el rendimiento de la comunicación entre la institución y las otras instituciones?
*BUENO
*REGULAR
*MALO
Si se pudiese hacer un convenio con una empresa de comunicación, ¿Con cuál la harías?
*UNE
*CABLE UNIÓN
*CLARO
*TIGO
*MOVISTAR
¿Cuál crees que es el mejor método de comunicación en la institución?
*LOS MEDIOS DE INTERNET
*LA PUBLICIDAD
¿Cómo te parece la emisora de la institución?
*BUENA, AUNQUE DEBERÍAN DAR MÁS NOTICIAS Y NOVEDADES
*BUENA
*REGULAR
*MALA, NUNCA LA ESCUCHO
¿Por qué te gustaría mejorar los métodos comunicación de la institución?
*PORQUE LA INSTITUCIÓN LOS NECESITA
*PORQUE ESTÁ MUY REGULAR
*NO LOS MEJORARÍA, ASÍ ESTÁ BIEN
En una emergencia de seguridad, ¿Crees que los métodos de comunicación entre vigilantes es la apropiada para atender la situación?
*
*NO
*NO CONOZCO EL MÉTODO DE COMUNICACIÓN ENTRE GUARDIAS
¿Cómo te parece la comunicación entre directores de grupo, docentes y los directivos?
*BUENA
*REGULAR

*MALA

ENSAYO


En Administración de Empresas existe un área que ha despertado gran interés, el estudio de las personas que tienen un impacto excepcional en sus organizaciones. Estas personas reciben el nombre de líderes carismáticos o transformadores. Muchas de las grandes compañías, entre ellas gigantes como AT&T, IBM y General Motors, han emprendido programas para la "transformación" de sus organizaciones, realizando enormes cambios que se deben concretar en plazos muy breves. Se sostiene que estas transformaciones requieren líderes transformadores. 
Esto es el resultado de la gestión de las competencias de la inteligencia emocional "El éxito del liderazgo empresarial no se apoya solamente en la capacidad de tomar decisiones acertada en el momento oportuno. Implica muchas otras cosas.
Dentro del mundo empresarial el desarrollo de habilidades relativas a la inteligencia emocional le da al individuo herramientas para mejorar su desempeño. Es el manejo inteligente de las emociones lo que eventualmente va a garantizarle el éxito dentro de la organización, ya que es lo que le va a facilitar la creatividad, motivación y seguridad.
Los modelos tradicionales de gerencia están siendo revaluados. Ya nos es suficiente delegar, pues el liderazgo se convierte en la manera más efectiva de potenciar los resultados de una compañía, estas son las Características de un buen líder:
·         Honestidad
·         Compromiso
·         Perseverancia
·         Habilidades comunicativas
·         Sentido del humor
·         Creatividad
·         Optimismo
·         Capacidad de inspirar
Una compañía innovadora, atrae y mantiene en su equipo de trabajo a mejores empleados. La gente quiere aportar innovación y creatividad, es estimulante y además ayuda a mejorar el ambiente laboral.
En momentos en que cualquier empresa está sujeta a perturbaciones del estado de equilibrio del negocio que inciden en su operación y, en los resultados de su gestión, como consecuencia de factores externos (catástrofes naturales, cambios en la legislación) o internos (fallas en los procesos de calidad, estrategia de Responsabilidad Social Empresarial no asertiva), el éxito de una organización va a depender, principalmente, de su capacidad de hacer frente a esas situaciones, para lo cual debe contar con un grupo de líderes que sepan reaccionar en momentos de dificultad.
Este grupo de gerentes deben conocer las Fortalezas, Limitaciones, Oportunidades y Riesgos de la empresa, que le  permitan actuar correctamente ante la adversidad, siendo que, entre más consciente y más alerta está la gerencia, evidentemente su capacidad de elegir será mayor porque podrá percibir más soluciones a la crisis enfrentada.
Algunas recomendaciones para esos momentos de incertidumbre:
·                  Ser flexible y abierto para adaptarse a nuevas realidades. En tiempos de turbulencia no se puede tener todo bajo control. Aprender a implementar sin todas las variables aseguradas.
·                  Manejar las necesidades de clientes, empleados, gestionar los cambios. Pensar poniéndose en el lugar del otro.
·                  Mantener un patrón mental positivo. Las cosas se arreglarán sólo si eso es realmente lo que se quiere.
·                  Ante una crisis turbulenta, diferenciar bien claramente lo “urgente” de lo “no tan urgente”. Diferenciar drásticamente los objetivos a corto plazo y a largo plazo.
·                  Rodearse de gente capaz en quien confiar. En crisis no se puede hacer todo solo, hay que confiar tareas y decisiones.


MEDIOS DE COMUNICACIÓN MÁS USADOS POR LOS ESTUDIANTES

Los medios de comunicación más utilizados por los jóvenes.

Las revistas, el cine y sobre todo Internet, por su interactividad, sociabilidad, personalización y acceso ilimitado a la información, son los medios más utilizados por los jóvenes españoles, según la tesis doctoral de Elena Izco.
Su investigación acerca del público adolescente español, delimitado entre los 11 y los 21 años, ofrece por primera vez una segmentación e identificación completa de este sector como personas, consumidores y audiencia especial de los medios de comunicación.
Entre los resultados, destaca el análisis de su adquisición de productos y servicios: "La mayor parte de sus gastos se concentra en ropa, complementos, transporte, bebida, tabaco, música, juegos y lectura". Además, los jóvenes cada vez prestan más atención a las nuevas tecnologías, "especialmente a los ordenadores, los móviles y los videojuegos"

En este sentido, Elena Izco hace hincapié en la influencia de los adolescentes en las decisiones de compra de sus padres -lo que los hace especialmente atractivos para las empresas- y en sus motivaciones de consumo: "Gastan mucho porque tienen el poder adquisitivo para hacerlo, abundante tiempo libre, quieren diversión y consideran que es la manera de reforzar su identidad".
diferencias significativas entre los mismos jóvenes, de manera que los adolescentes con edades comprendidas entre los 15 y los 17 años se diferencia del resto de entre 18 y 29 años. Así, los primeros buscan sobre todo entretenerse, leen muy pocos periódicos, no se interesan por la información de actualidad y, dentro de ella, en todo caso se decantan por la información deportiva.º
El 70% de los jóvenes de entre 15 y 29 años utilizan internet sobre todo como medio de formación, frente al 35% de mayores de 30 que declaran darle este uso. Además, el 53% asegura que es el mejor canal para el entretenimiento, frente a los adultos, que consideran que lo es la televisión

ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA COMUNICACIÓN

Se establecen como:

A.  emisor
B.  receptor o destinatario
B1.mensaje
B2.codigo
B3.canal
C.  referente o contexto
C1.la retoalimentacion o feedbak

A. EMISOR: Genera y codifica el mensaje
se credivilidad determinante en la eficasia consta de 2 factores
1. componente cognitivo
2. componente afectivo

B. RECEPTOR O DESTINATARIO: Recibe el mensaje identificando al mensaje la respuesta consta de una buena comunicacion

B1.MENSAJE: Es una señal o conjunto de señales que se transmite por el emisor compuesto por distintos codigos que tratan de representar ideas para transmitir.

B2.CANAL: Camino o medio que permite que llegue el mensaje del emisor al receptor.

B3.REFERENTE O CONTEXTO: Situacion en la que se desarrolla la comunicacion se tiene en cuenta aspectos culturales sicologicos e.t.c

MEDIO MÁS UTILIZADO EN LA COMUNICACIÓN EMPRESARIAL

Las personas y las sociedades, por primitivas que sean, experimentan la necesidad de comunicarse los unos con los otros, con el objetivo de poder intercambiar y relacionarse entre sí. El funcionamiento de las sociedades humanas se posibilita y evoluciona gracias a la comunicación.
La sociedad contemporánea ha comenzado, a partir de los años setenta, a tomar conciencia del fenómeno de la comunicación en la empresa y lo asume como un proceso de dos direcciones. La empresa sabe que el mayor valor añadido de la comunicación interna está en el diálogo con sus personas. La comunicación permite un cierto vínculo empresa-personas. Al hablar de comunicación hay que integrar dos significados clave:
  • Proceso por el que el emisor transmite información a un receptor.
  • Relación humana según la cual dos o más individuos logran entenderse.

PAPEL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Al hablar de medios de comunicación distinguimos dos tipos fundamentales:
  • Medios de comunicación de masas: Se caracterizan porque porque un solo emisor se dirige a la vez a un público amplio (piensa en la televisión, la radio, la prensa, las páginas web o los blogs, en los que uno o varios autores individuales se dirigen a u grupo de receptores o espectadores más o menos amplio)
  • Medios de comunicación personales: Son los medios que utilizamos para comunicarnos entre nosotros, donde todos somos a la vez emisores y receptores (por ejemplo, el teléfono móvil, los chats, los foros...)

Para que exista verdadera comunicación, las personas tienen que poder intercambiar mensajes entre ellos. Fíjate que “intercambiar” implica hablar de igual a igual, es decir, que cuando me comunico con alguien tengo la posibilidad de hablar, escuchar, y a su vez, responder a lo que me dicen. esta comunicación natural es la que nos permite intercambiar ideas, debatir, discutir, ponernos de acuerdo, etc...

IMPACTO QUE CAUSA LA FALTA DE COMUNICACIÓN EN LA SOCIEDAD

A medida de que el tiempo transcurre, los avances tecnológicos son cada vez más rápidos y dinámicos; los productos tecnológicos de hoy se volverán obsoletos en menos de un año. La mayoría de productos se crean para agilizar la comunicación entre personas, comunidades, etc. Hoy en día vivimos en un mundo globalizado donde se puede mantener contacto con una persona que se ubica en otro lado del mundo con solo prender tu teléfono celular gracias a la tecnología, pero aunque estos medios se hayan creado con el fin de facilitarle la vida las personas, también han traído consigo ciertos problemas.
Las personas están perdiendo el contacto personal y solo se concentran en su mundo cibernético, esto lo podemos observar en cualquier centro comercial, restaurante o reunión familiar, donde cada uno está más preocupado por mantener contacto con otras personas, en vez de enriquecer las relaciones con la gente que tiene presente. Podemos darnos cuenta que existe un grave problema con respectos a la comunicación interpersonal cara a cara, ya que las personas están poniendo por encima de eso, a las comunicaciones electrónicas las cuales no cuentan con el sentido del tacto personal.